DA EĞİTİM KURUMLARI Öğretmen Profilinde Aranan Nitelikler 1. Bütüncül Bakış Açısı • Çocuğun sadece akademik değil; duygusal, sosyal, fiziksel ve zihinsel gelişimini önemseyen • Gözlem yapabilen ve gelişimi çok yönlü takip eden 2. Rehberlik Rolünü Benimsemiş • Bilgi veren değil, öğrenmeyi kolaylaştıran bir yol arkadaşı olan • Çocuğun sorularına değer veren, birlikte düşünen …
DA EĞİTİM KURUMLARI
Öğretmen Profilinde Aranan Nitelikler
1. Bütüncül Bakış Açısı
• Çocuğun sadece akademik değil; duygusal, sosyal, fiziksel ve zihinsel gelişimini önemseyen
• Gözlem yapabilen ve gelişimi çok yönlü takip eden
2. Rehberlik Rolünü Benimsemiş
• Bilgi veren değil, öğrenmeyi kolaylaştıran bir yol arkadaşı olan
• Çocuğun sorularına değer veren, birlikte düşünen ve onu yargılamadan yönlendiren
3. Merak Eden ve Sürekli Öğrenen
• Kendi gelişimini önemseyen, araştıran ve öğrenmeye açık
• Alternatif eğitim yaklaşımlarına ilgi duyan
4. Doğa ile Bağ Kurabilen
• Doğayı bir öğrenme ve ilham alanı olarak gören
• Çocukla birlikte dış mekânda zaman geçirebilen, doğa temelli etkinlikler kurgulayabilen
5. İyi Bir Gözlemci ve Dinleyici
• Çocuğun oyununa dikkatle eşlik eden, sözsüz ipuçlarını fark edebilen
• Gözlemlerini analiz ederek eğitim planını çocuğa göre şekillendiren
6. Esnek ve Yaratıcı
• Önceden belirlenmiş planın dışına çıkabilen, çocuğun ilgisine göre anlık kurgular yapabilen
• Açık uçlu malzemelerle yaratıcı etkinlikler tasarlayabilen
7. Güçlü İletişim Becerileri Olan
• Hem çocukla hem de veliyle saygılı, açık ve şeffaf bir iletişim kurabilen
• Takım içinde iş birliği yapabilen ve empati kuran
8. Etik ve Farkındalıklı
• Çocuğun haklarına, bireyselliğine ve bütünlüğüne saygı gösteren
• Kendi iç dünyasına da özen gösteren, farkındalıklı ve dengeli bir tutum sergileyen
⸻
Yani DA öğretmeni sadece “iyi bir uygulayıcı” değil; aynı zamanda yaşam biçimiyle bu yaklaşımı içselleştirmiş, çocukla gerçek bir bağ kurabilen kişidir